Novinky

          • Počítače: kedysi atrakcia, dnes samozrejmosť

          • PMD-85, IQ-151 či Didaktik Alfa. Že vám tieto názvy nič nehovoria? Dnešným žiakom už pripomínajú skôr kapitolu z dejín techniky. No práve tieto mikropočítače patrili medzi prvé zariadenia používané v školách bývalého Československa. Učili sa na nich základy programovania, logického myslenia a práce s výpočtovou technikou. Už v 70. rokoch 20. storočia sa začali objavovať prvé snahy zavádzať informatickú výučbu aj v našej ZŠ T. J. Moussona Michalovce pod Hrádkom. Práve historická čiernobiela fotografia zachytáva dokonale atmosféru týchto začiatkov.

            Žiaci na nej pracujú s rozmerným zariadením, ktoré si vyžadovalo trpezlivosť a technické porozumenie. V tom čase išlo o modernú didaktickú pomôcku a dôkaz, že škola reagovala na technologické zmeny v spoločnosti. Svedčí o tom aj heslo na nástenke: „Programovanie všetkých vied – predpoklad VTR (pozn. autora – vedecko-technická revolúcia).“ Zavádzanie informatiky však nebolo jednoduché – vybavenie učební modernou technikou si vyžadovalo finančné prostriedky, ktorých školy nemali nazvyš. V období socializmu sa rozvoj školského vybavenia opieral predovšetkým o štátne plánovanie a centrálne prideľovanie zdrojov – koncept partnerov či sponzorov v dnešnom zmysle slova vtedy prakticky neexistoval. Situácia sa výrazne zmenila až po roku 1989, keď sa školám otvorili nové možnosti spolupráce s externými partnermi a podporovateľmi. Významnú úlohu tak začali zohrávať rôzni podporovatelia a sponzori. Jedným z konkrétnych príkladov bola pomoc z roku 1999, keď michalovská pobočka CHZP Apollo odovzdala škole kompletné počítačové vybavenie v rámci Národného programu podpory zdravia. Vybavenie prevzala vtedajšia riaditeľka Mgr. Ľudmila Komáreková (1991 – 2004) a umožnilo ďalší rozvoj informatického vzdelávania.

            Postupne sa informatika stala prirodzenou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu. Žiaci si už v nižších ročníkoch osvojujú prácu s počítačom, internetom, textovými a tabuľkovými aplikáciami, ale aj s modernými nástrojmi, ktoré môžu využiť v bežnom živote. Už nejde len o písanie v textovom editore alebo vytváranie prezentácií, ale aj o strihanie videí, tvorbu hudby, programovanie, robotiku, ba dokonca prácu s umelou inteligenciou. Dôležitou súčasťou výučby sa stáva aj etické a zodpovedné využívanie týchto nástrojov, najmä umelej inteligencie, aby žiaci dokázali technológie používať efektívne, bezpečne, no s rešpektom k ostatným.

            Digitálne nástroje využívajú žiaci aj pri školských projektoch, prezentáciách, komunikácii, ale aj pri riešení predmetových olympiád a súťaží — napríklad Geografickej olympiády, Ligy kritického myslenia či Ekonomickej olympiády. Výsledky talentovaných žiakov školy sú pritom veľmi výrazné – napríklad žiak Samuel Brnčal bol ocenený Cenou mesta za výnimočné úspechy v oblasti informatiky v školskom roku 2014/2015, čo dokazuje, že škola dokáže podporiť individuálne nadanie a motivovať žiakov k rozvoju ich schopností.

            Druhú fotografiu možno vnímať ako symbol ďalšej etapy vývoja. Zachytáva počítačovú učebňu počas súťaže Informatický bobor v školskom roku 2014/2015. Žiaci pracujú samostatne pri notebookoch a riešia úlohy rozvíjajúce informatické myslenie, logiku a schopnosť riešiť problémy. iBobor je medzinárodná informatická súťaž, ktorá testuje logické myslenie, počítačovú gramotnosť a riešenie problémov formou zaujímavých úloh. Táto súťaž vznikla v roku 2004 v Litve a postupne sa rozšírila do desiatok krajín. Naša škola sa do nej pravidelne zapája, čím podporuje záujem žiakov o informačné technológie a motivuje ich ku kreatívnemu a aktívnemu využívaniu digitálnych technológií, čo sa plne zhoduje s profilom školy a jej dôrazom na rozvoj kompetencií, ktoré sú potrebné pre život v modernom svete.

            Dnešná učebňa však vyzerá opäť inak – modernizácia a rekonštrukcia v roku 2025 priniesli nové technické vybavenie a kvalitnejšie podmienky pre digitálne vzdelávanie. Pri príležitosti Medzinárodného dňa bezpečného internetu (Safer Internet Day, 10. február 2026) si zároveň uvedomujeme, že technológie neprinášajú len nové možnosti, ale aj zodpovednosť. Žiaci sa učia bezpečne používať internet, chrániť svoje súkromie, kriticky vyhodnocovať informácie a komunikovať s rešpektom v online priestore. Digitálne zručnosti tak dopĺňa digitálna gramotnosť a zodpovednosť.

            Pri pohľade na obe fotografie – historickú i relatívne nedávnu – vidíme jasnú kontinuitu. Od prvých pokusov s výpočtovou technikou až po moderné digitálne vzdelávanie, robotiku alebo programovanie s pomôckami ako Bee-Bot zostáva cieľ rovnaký: pripraviť žiakov na svet, v ktorom technológie zohrávajú kľúčovú úlohu. A keď sme už pri týchto robotických včielkach Bee-Bot. Tie patria medzi obľúbené atrakcie počas dňa otvorených dverí našej školy.

            Počítače sa stali neoddeliteľnou súčasťou vyučovania na ZŠ T. J. Moussona a tento vývoj je dôkazom schopnosti školy reagovať na meniace sa potreby spoločnosti a podporovať žiakov v získavaní zručností, ktoré budú nevyhnutné pre ich budúcu kariéru i každodenný život.

            Zdroje:

            Kronika. I. základná deväťročná škola v Michalovciach 2007/20008 – 2025/2026.

            Kronika. I. základná deväťročná škola v Michalovciach 1975/1976 – 2003/2004.

            In Extra Zemplín, 1999, roč. 6 (40), č. 12, s. 2.

            Internetový odkaz:

            https://zsmoumi.edupage.org/

            Autor textu: Mgr. Matúš Burda

            Úprava textu: Mgr. Radoslav Sunitra

          • Sme v tom spolu (aj online)!

          • V utorok 10. 2. 2026 si pripomíname Deň bezpečného internetu, ktorý je venovaný podpore zodpovedného a rozumného používania online technológií medzi deťmi a mladými ľuďmi. Tento deň vznikol z iniciatívy organizácie Insafe a od svojho vzniku v roku 2004 sa rozšíril do viac ako 180 krajín sveta.

            V Slovenskej republike sa každoročne organizuje pod záštitou Národného koordinačného strediska, digiQ – Digitálna inteligencia a Národnej linky na pomoc deťom Viac ako ni(c)k. Nosnou témou Dňa bezpečného internetu je v tomto roku „Spolu v online svete“.

            V našej škole pravidelne rozvíjame digitálne kompetencie a učíme žiakov kriticky myslieť prostredníctvom tvorby infografík a projektov na vyučovacích hodinách.

             

            PaedDr. Mária Vanšovská, MBA

            Školský digitálny koordinátor

          • Historické ocenenia školy: Čestný názov a značka kvality od ministra školstva

          • ZŠ T. J. Moussona Michalovce zaznamenala v roku 2012 významný historický míľnik, ktorý sa natrvalo zapísal do jej histórie i pamäti celého mesta. V stredu 26. septembra 2012 jej minister školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Dušan Čaplovič (1946 – 2025) slávnostne odovzdal Základnej škole, T. J. Moussona 4, Michalovce čestný názov Základná škola Teodora Jozefa Moussona. Táto výnimočná udalosť sa uskutočnila počas výjazdového rokovania vlády Slovenskej republiky v Michalovciach, ktoré bolo historicky prvým rokovaním vládneho kabinetu priamo na pôde mesta. Už samotná prítomnosť vlády na čele s predsedom vlády Slovenskej republiky Robertom Ficom predstavovala významný krok z hľadiska zviditeľnenia a propagácie Michaloviec v celoslovenskom meradle a potvrdila dôležitosť regiónu v rámci celoslovenského diania.

            Výjazdové rokovanie vlády sa venovalo predovšetkým analýze sociálno-ekonomickej situácie okresov Michalovce a Sobrance, pričom jeho súčasťou boli aj konkrétne návrhy na zlepšenie hospodárskej a sociálnej oblasti. Vláda vtedy schválila finančnú pomoc regiónu v sume dva milióny eur, ktorá mala byť využitá na podporu rozvojových projektov, znižovanie energetickej náročnosti škôl, budovanie infraštruktúry či riešenie environmentálnych záťaží v okolí podniku Chemko Strážske. Atmosféra rokovania tak niesla jasný odkaz, že východné Slovensko a Michalovce majú svoje pevné miesto v rámci plánov štátu na rozvoj a modernizáciu.

            V tomto významnom kontexte sa uskutočnilo aj odovzdanie čestného názvu našej škole, ktoré nebolo len formálnym aktom, ale predovšetkým prejavom uznania dlhodobej práce pedagogického kolektívu, vedenia školy a úspechov žiakov. V tom čase stála na čele školy riaditeľka Valéria Kocúrová, počas ktorej pôsobenia škola dosahovala výborné výsledky vo výchovno-vzdelávacom procese a budovala si pevné postavenie medzi poprednými vzdelávacími inštitúciami v regióne. Získanie čestného názvu znamenalo pre školu nielen prestíž, ale aj posilnenie jej identity a jedinečnosti.

            A kto to bol vlastne Teodor Jozef Mousson (1887 – 1946). Meno Teodora Jozefa Moussona, ktoré sa hrdo vypína v názve školy pod Hrádkom, nesie hlboký symbolický význam. Mousson bol významný maliar spätý s regiónom Zemplína. „Typickými sa stali predovšetkým umelcove zobrazenia výjavov z trhov, pestrý folklórny kolorit Zemplína a videnie zemplínskej krajiny.“ V roku 1931 sa umelec s rodinou usadil vo vilke na Hrádku v Michalovciach, kde si neskôr pristaval ateliér a nachádzal inšpiráciu v okolitej prírode. Po treťom sobáši v roku 1934 s Klárou Irmanovou tu žil s manželkou a dvomi dcérami Erikou a Katkou. V roku 1942 vážne ochorel, v roku 1944 Hrádok opustil a o dva roky zomrel v Trenčíne, kde je aj pochovaný. Mestská časť Michaloviec Hrádok je tak neodmysliteľne spätá so životom Teodora Jozefa Moussona, ktorého meno dnes nesie ulica, hotel aj detský plenér. Spojenie školy s takouto osobnosťou predstavuje úctu ku kultúrnemu dedičstvu nášho mesta a zároveň inšpiruje žiakov k rozvíjaniu vzťahu k umeniu, histórii i vlastnému regiónu. Čestný názov sa tak stal nielen pomenovaním, ale aj hodnotovým odkazom, ktorý škola nesie dodnes.

            Tento slávnostný moment sa zároveň stal potvrdením kvality školy, ktorá sa aj v nasledujúcich rokoch opakovane zaradila medzi najúspešnejšie školy v Košickom kraji i na Slovensku. Významným dôkazom bola aj návšteva ministra Dušana Čaploviča v júni 2014, keď do školy zavítal pri príležitosti vyhlásenia výsledkov Testovania 9. Vtedy sa Základná škola Teodora Jozefa Moussona stala najlepšou školou Košického kraja a dosiahla mimoriadne úspešné výsledky aj v celoslovenskom porovnaní. Deviataci dosiahli úspešnosť 87,8 % v matematike a 77,5 % v slovenskom jazyku, pričom priemer z oboch predmetov patril medzi najlepšie v celej republike. Minister vtedy škole udelil značku kvality, ktorú symbolicky pripomenul umiestnením nálepky na vchodové dvere školy. Program pokračoval stretnutím s vedením školy, predstaviteľmi mesta a obhliadkou moderných odborných učební, ktoré škola získala vďaka národným projektom.

            Odovzdanie čestného názvu počas výjazdového rokovania vlády Slovenskej republiky tak zostáva jednou z najvýznamnejších udalostí v dejinách školy. Je dôkazom toho, že kvalitné vzdelávanie, dlhodobá systematická práca a úspechy žiakov môžu byť ocenené aj na najvyššej úrovni. Toto uznanie bolo neskôr potvrdené aj udelením značky kvality ministrom Dušanom Čaplovičom v roku 2014, ktorá symbolicky vyzdvihla výnimočné výsledky školy v Testovaní 9 a jej dlhodobo vysokú úroveň. Pre školu znamená čestný názov i značka kvality nielen prestíž a uznanie, ale aj záväzok pokračovať v tradícii moderného vzdelávania, rozvíjania talentov a budovania hodnotového prostredia, na ktoré môže byť hrdé celé mesto Michalovce. Základná škola T. J. Moussona tak aj naďalej reprezentuje miesto, kde má vzdelanie vysokú hodnotu, silnú tradíciu a perspektívu do budúcnosti.

            Zdroje:

            Kronika. I. základná deväťročná škola v Michalovciach 2007/20008 – 2025/2026.

            Löffler láka na majstra Moussona. In Košický denník Korzár, 2012, roč. 15, č. 217, s. 6.

            PALEČKOVÁ, Iveta. Vláda SR rokovala v našom meste. In Michalovčan online, 2012, roč. 23, č. 21, s. 1, 3.

            Internetový odkaz:

            https://zsmoumi.edupage.org/

            https://www.michalovce.sk/

            https://www.minedu.sk/

            Autor textu: Mgr. Matúš Burda

            Úprava textu: Mgr. Radoslav Sunitra

          • Projektové vyučovanie dejepisu v 7. ročníku

          • Projektové vyučovanie v dejepise predstavuje efektívnu formu vzdelávania, ktorá podporuje aktívne učenie, samostatnosť a rozvoj kritického myslenia žiakov. V 7. ročníku základnej školy je vhodné pri témach stredovekých dejín, kde môžu žiaci prepájať historické poznatky aj s inými predmetmi. Projektové vyučovanie umožňuje žiakom lepšie porozumieť historickým udalostiam a kultúrnemu dedičstvu prostredníctvom tvorivej činnosti.

            Téma 1: Architektúra v období Veľkej Moravy a Uhorského kráľovstva

            V rámci projektu zameraného na architektúru v období Veľkej Moravy a Uhorského kráľovstva sa žiaci oboznámili s typickými stavebnými pamiatkami raného a vrcholného stredoveku. Ich úlohou bolo skúmať najvýznamnejšie stavby, ako sú veľkomoravské kostoly v Mikulčiciach či v Kopčanoch, románske rotundy a baziliky, ako aj gotické katedrály vznikajúce v období Uhorského kráľovstva. Žiaci pracovali v skupinách, vyhľadávali informácie z učebníc a dostupných zdrojov.

            Téma 2: Svätoštefánska koruna

            Druhá projektová téma bola zameraná na Svätoštefánsku korunu ako jeden z najvýznamnejších symbolov Uhorského kráľovstva. Žiaci skúmali jej pôvod, zloženie jednotlivých častí a jej význam v korunovačných obradoch uhorských kráľov. Prostredníctvom projektu sa učili, prečo bola koruna považovaná za symbol štátnej moci a kontinuity štátu.

            Projektové vyučovanie rozvíja ich schopnosť spolupracovať, analyzovať historické pramene a vnímať architektúru a umenie  ako súčasť kultúrnej identity. Prispieva k hlbšiemu pochopeniu dejín, podporuje tvorivosť a zvyšuje motiváciu žiakov k učeniu sa histórie. Zároveň rozvíja kľúčové kompetencie potrebné pre ďalšie vzdelávanie a život v spoločnosti.

          • Poézia slova a spevu

          • V tomto roku oslavuje súťaž „Ruské slovo“  20. výročie. Počas rokov si súťaž získala veľkú obľubu a dnes sa koná po celom Slovensku. Jej témou sa stal verš zo známej piesne: „Ako je skvelé, že sme sa tu dnes všetci zišli.“ Táto myšlienka dokonale vystihuje atmosféru jubilea, ktoré spája priateľov, priaznivcov a všetkých milovníkov živého ruského slova.

            Naša škola bola organizátorom „Ruského slova“ pre okresy Michalovce a Sobrance. Súťaž sa uskutočnila 20. januára 2026 a zúčastnilo sa jej viac  ako 100 účastníkov. Zazneli básne, próza aj piesne ruských klasikov i súčasných autorov.

            Žiaci, ktorí sa umiestnili na prvých miestach, budú reprezentovať svoje školy  v celoslovenskom kole súťaže „Ruské slovo“, ktoré sa uskutoční 11. februára 2026 v Košiciach.

            A naši žiaci boli fantastickí!!! Dosiahli vynikajúce výsledky v prednese i v speve. Srdečne im blahoželáme a víťazom v jednotlivých kategóriách  budeme držať palce na celoslovenskom kole.

             

             

          • Víťazmi Olympiády ľudských práv sa stali deviataci

          • Naša škola sa tradične pri príležitosti Dňa ľudských práv, ktorým je 10. december, zapája do Olympiády ľudských práv. Žiaci 6. – 9. ročníka si overujú v rámci predmetu občianska náuka vedomosti z oblasti ľudských práv, právneho štátu a modernej histórie Slovenskej republiky. Výnimkou nebol ani tento školský rok. V decembri a januári žiaci mohli zúročiť svoje vedomosti aj napriek tomu, že táto súťaž nie je v základných školách oficiálne organizovanou olympiádou. 
            Na 1. mieste sa umiestnil Timotej Ohriska, striebornú priečku obsadila Petra Lugošová a 3. miesto sa ušlo Bohdane Kudyk (všetci z IX.C triedy). Všetci traja súťažiaci suverénne dosiahli plný počet bodov (50 b), a tak o poradí rozhodol čas, za ktorý stihli úlohy vypracovať, pričom rozdiel bol len niekoľko sekúnd.
            Pevne dúfame, že aj takýmto spôsobom sa žiaci dozvedeli zaujímavé informácie a uvedomili si, že byť občanom znamená niesť aj obrovskú dávku zodpovednosti za vývoj našej spoločnosti. Žiaci zároveň spoznali praktickú stránku predmetu občianska náuka, ktorého poslaním je z mladej generácie vychovať demokraticky zmýšľajúcich a uvedomelých občanov.
             
            Mgr. Matúš Burda
            Mgr. Radoslav Sunitra

          • Školská jedáleň – miesto, kde sa spájajú chute a vône už 5️⃣0️⃣ rokov

          • Školská jedáleň je neoddeliteľnou ZŠ T. J. Moussona Michalovce. Podobne ako naša škola, aj školská jedáleň oslavuje 50 rokov od svojho vzniku v novej lokalite pod Hrádkom. Áno, už je to 50 rokov, čo denno-denne stovky žiakov, pedagogických a nepedagogických zamestnancov využívajú služby školskej jedálne. Avšak nie je to len priestor, kde si žiaci a zamestnanci prídu po teplý obed, ale aj miesto každodenných stretnutí a rozhovorov. Nehovoriac o tom, že priestory jedálne sú využívané na rôzne kultúrno-spoločenské udalosti. A práve dnes sa bližšie pozrieme na históriu našej školskej jedálne.

            Vráťme sa na chvíľu späť o tých 50 rokov. Nová budova školy v areáli pod Hrádkom síce mala 1. septembra 1975 privítať prvých žiakov, no ešte krátko pred tým bolo zrejmé, že jej dokončenie si vyžaduje veľké úsilie. V posledných augustových dňoch sa škola menila doslova z hodiny na hodinu – čistili sa interiéry, priestory sa postupne zariaďovali nábytkom a lavicami, a celý objekt dostával svoju finálnu podobu. Do príprav sa zapojili mnohí učitelia, ktorí pomohli pretvoriť rozostavanú budovu na funkčný školský priestor. Práce prebiehali aj napriek nepriazni počasia, ktoré v tom čase pripomínalo skôr jeseň ako leto. Výsledkom spoločného úsilia však bolo to, že školský rok sa mohol začať podľa plánu.

            Slávnostné otvorenie školy sa uskutočnilo 1. septembra 1975. Hoci niektoré časti areálu ešte čakali na dokončenie, vyučovanie sa rozbehlo a škola začala plniť svoje poslanie. Veľkým krokom vpred bolo aj spustenie prevádzky školskej jedálne, ktorá otvorila svoje dvere už 3. septembra 1975. Od prvých rokov existencie školy mala školská jedáleň dôležité miesto v jej fungovaní. Prispelo k tomu aj stabilné vedenie školskej jedálne, na ktorého čele stála Zdena Dittelová. Túto funkciu zastávala nepretržite až do odchodu do dôchodku v roku 2024, čím sa výrazne zapísala do histórie školy. V súčasnosti zastáva funkciu vedúcej školskej jedálne Zlatica Hudáková. Počas 50 rokov sa v školskej jedálni vystriedalo množstvo zamestnancov. Niektoré mená nám zachytáva aj školská kronika. Tak napríklad v školskom roku 2003/2004 pracovali v školskej jedálni Zdena Dittelová (vedúca školskej jedálne), Marta Bučková (hlavná kuchárka), Jozefína Andrejková (2. kuchárka), Kristína Kotorová (2. kuchárka), Valéria Sýkorová (2. kuchárka), Anna Rodinová (pomocná sila), Jozefína Molnárová (pomocná sila), Alena Ambrová (pomocná sila) a Ľubov Kondorová (pomocná sila). I keď si už na všetky mená nespomenieme, určite sa im chceme aspoň takouto cestou poďakovať za čas strávený v našej škole a obetavú prácu, ktorú vykonávali pre našich žiakov i zamestnancov.

            Dodnes školská jedáleň denne poskytuje stravovanie stovkám stravníkov a výrazne prispieva k vytváraniu príjemnej a starostlivej atmosféry. Mnohí bývalí žiaci si dnes s úsmevom na tvári spomínajú na svoje obľúbené, ale aj menej obľúbené jedlá zo školskej jedálne, ktoré neodmysliteľne patria k rokom stráveným v škole. Rôzne chute a vône sa im zaiste vryli do pamäti. Aj dnes sa počas dopoludnia chodbami školy postupne šíri vôňa pripravovaného obeda a žiaci spolu s učiteľmi hádajú, aké dobroty im kuchárky v ten deň navarili. Školská jedáleň tak už desaťročia vytvára nenápadnú, no dôležitú súčasť každodennej atmosféry školy.

            Avšak počas tých päťdesiatich rokov neplnila len svoju základnú úlohu – stravovanie žiakov a zamestnancov školy. Postupne sa stala aj priestorom, kde sa realizovali rôzne vzdelávacie, tematické a spoločenské aktivity, ktoré významne obohacovali školský život. Uveďme len zopár príkladov z nedávnej minulosti. Už v júni 2007 mali žiaci a pedagógovia možnosť ochutnať mliečne kokteily – jahodový a banánový, čím sa škola snažila podporiť pravidelnú konzumáciu mlieka a mliečnych výrobkov. Podobné aktivity pokračovali aj v nasledujúcich rokoch. V školskom roku 2007/2008 sa žiaci zúčastnili zaujímavého dopoludnia venovaného jablkám a ich významu pre zdravie. Okrem ochutnávky jablkového koláča si mladší žiaci odniesli jablko ako symbol zdravej výživy, starší si pre zmenu vyskúšali praktickú aktivitu spojenú s nákupom jabĺk v euromene. Tematické dni zamerané na zdravý životný štýl sa v školskej jedálni uskutočnili aj v decembri 2010 a v júni 2014, kedy sa priestory jedálne zaplnili prednáškami, ochutnávkami a spoločnými stretnutiami žiakov, rodičov a učiteľov. Školská jedáleň má však dôležitú funkciu aj pri výnimočných udalostiach v živote školy. Každoročne sa tu konal slávnostný zápis budúcich prvákov, ktorý bol pre deti a ich rodičov prvým oficiálnym krokom do školského života. Práve v týchto priestoroch deti prvýkrát zažili atmosféru školy. Významné miesto v kalendári školy má aj školský ples, ktorý sa tradične organizuje na Valentína. Výnimkou bol len ten minuloročný, ktorý sa uskutočnil v máji. No hádajte kde? Opäť v školskej jedálni. Práve vtedy sa miestnosť stravovania mení na slávnostnú sálu plnú hudby, tanca a dobrej nálady, kde sa stretávajú žiaci a učitelia.

            Ako vidíme, školská jedáleň už päťdesiat rokov tvorí neoddeliteľnú súčasť života našej školy. Popri zabezpečovaní stravovania je aj miestom stretávania sa, realizácie rôznych aktivít a významných školských podujatí. Svojou každodennou činnosťou dlhodobo prispieva k vytváraniu priaznivého a podnetného prostredia školy. Všetkým bývalým aj súčasným zamestnancom školskej jedálne patrí veľké poďakovanie za ich každodennú namáhavú prácu a úsilie, ktoré často zostáva skryté v pozadí, no bez ktorého by sa školský život nezaobišiel.

            Zdroje:

            Kronika. I. základná deväťročná škola v Michalovciach 1969/1970 – 1974/1975

            Kronika. I. základná deväťročná škola v Michalovciach 1975/1976 – 2003/2004

            Internetový zdroj: https://zsmoumi.edupage.org/

            Autor textu: Mgr. Matúš Burda

            Úprava textu: Mgr. Radoslav Sunitra

          • Okresné kolo Olympiády v nemeckom jazyku

          • Dňa 15. januára 2026 sa v priestoroch ZŠ na Okružnej 17 v Michalovciach konalo okresné kolo Olympiády v nemeckom jazyku, na ktorom našu školu reprezentovali štyria žiaci- v kategórii A1 Petra Gožová a Damián Olexa, v kategórii B1 Sofia Mastiľaková a Martina Stripaiová. Súťaž pozostávala z písomnej a ústnej časti. Písomná časť preverila vedomosti žiakov v čítaní s porozumením, počúvaní s porozumením a v gramatickom teste. Ústna časť, do ktorej postúpili úspešní riešitelia písomnej časti, bola zameraná na opis obrázka v nemeckom jazyku a rozhovor na bežné komunikačné témy, kde si žiaci preverili svoje jazykové schopnosti. Naši žiaci dosiahli výborné výsledky. Damián Olexa zo VII.A  získal 1.miesto, Sofia Mastiľaková z IX.B sa umiestnila na 3.mieste. Všetkým žiakom ďakujeme za reprezentáciu školy a úspešným riešiteľom blahoželáme k dosiahnutým umiestneniam. Damiánovi budeme držať prsty v krajskom kole v Košiciach.

                                                                                                                                      PK NEJ

          • Okresné kolo Olympiáda anglický jazyk

          • Dňa 14.1.2026 sa žiaci našej školy zúčastnili okresného kola Olympiády v anglickom jazyku. Žiaci z okresu Michalovce a Sobrance si porovnali svoje jazykové zručnosti a schopnosti v teste zameranom na ovládanie anglickej slovnej zásoby a gramatiky a schopnosti porozumenia hovoreného prejavu v počúvaní a v písanom texte. Svoje komunikačné zručnosti mohli ukázať v ústnej časti, ktorá pozostávala z monológu (vymýšľania príbehu) a dialógu, kde si preverili svoju schopnosť vyjadriť svoje myšlienky, názory a reagovanie na podnety partnera v rozhovore. Naši šikovní žiaci obsadili krásne 1.miesta.
            Srdečne im blahoželáme a držíme palce v krajskom kole, ktoré sa uskutoční v Košiciach.
            Kategória 1A. Mia Janoková – 1.miesto
            Kategória 1.B Matej Bodo – 1.miesto

          • Podporte našu školu

          • Od 15. do 31. januára prebieha verejné online hlasovanie v celoslovenskej súťaži Škola budúcnosti organizovanej spoločnosťou WocaBee. Cieľom súťaže je podporiť moderné a digitálne vzdelávanie na slovenských školách.Tri školy s najvyšším počtom hlasov získajú hodnotné ceny (napr. tabletovú učebňu, interaktívnu tabuľu alebo digitálny set pre učiteľov).

            Prečo je to dôležité

            Tým, že budete hlasovať za našu školu, pomôžete nám získať hodnotné pomôcky, ktoré podporia vzdelávanie žiakov.

            Ako hlasovať

            Prejdite na webstránku hlasovania www.wocabee.app/sb/?lang=SK alebo využite QR kód.

            Vyplňte meno, priezvisko a e-mail.

            Vyberte typ hlasujúceho.

            Zadajte názov našej školy.

            Odošlite hlas.

            Potvrďte svoj hlas v mailovom konte.

            Hlasovať môžete každý deň

            Nezabudnite tento príspevok zdieľať. Pošlite ho známym, kamarátom či svojmu susedovi. Každý hlas sa počíta.

            Ďakujeme veľmi pekne za každý jeden hlas!

          • 5️⃣0️⃣ rokov, 4️⃣ riaditelia, 1️⃣ cieľ

          • Písal sa 1. september 1975, keď Základná škola Teodora Jozefa Moussona v Michalovciach otvorila po prvýkrát svoje brány pre žiakov, pedagogických i nepedagogických zamestnancov. Do školských lavíc zasadli stovky žiakov a za katedry desiatky učiteľov. Niektorí sa len presunuli z bývalej adresy v centre mesta, pre iných to bolo zoznamovanie sa nielen s novými priestormi pod Hrádkom, ale aj so spolužiakmi či kolegami. Od roku 1975 sa základná škola, ktorej nikto inak nepovie ako „Jednotka“, neustále vyvíja v súlade so spoločenskými zmenami, pedagogickými trendmi, potrebami žiakov a ich rodičov. Neoddeliteľnou súčasťou tohto vývoja je vedenie školy, ktoré v jednotlivých dejinných etapách určovalo jej smerovanie, organizačný chod a vzdelávaciu filozofiu. Významnú úlohu pri formovaní školy zohrali riaditelia, ktorí v jednotlivých obdobiach stáli na jej čele a niesli zodpovednosť za jej rozvoj. Každý z nich vstupoval do funkcie v inom čase, s inými výzvami a predstavami o jej fungovaní, no všetkých spájala snaha vytvoriť prostredie, v ktorom má výchova a vzdelávanie pevné miesto. Nasledujúce riadky sú venované práve tým, ktorí stáli na čele našej základnej školy od roku 1975 až po súčasnosť.

            Prvým riaditeľom Základnej školy na ulici T. J. Moussona sa stal Juraj Kríž, ktorý však na jej čele nestál po prvýkrát. Do funkcie riaditeľa nastúpil už v roku 1962. Po presťahovaní školy do novovybudovaných priestorov 1. septembra 1975 plynulo pokračoval v jej vedení až do roku 1991. Jeho životná a profesijná dráha bola príkladom systematickej práce v prospech školstva. Narodil sa 8. júna 1931 v Trhovištiach, kde získal základné vzdelanie. Následne úspešne absolvoval gymnaziálne štúdium v Michalovciach. Po pedagogickej praxi a ukončení štúdia na Pedagogickej fakulte Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Prešove pôsobil ako učiteľ, riaditeľ i školský funkcionár na úrovni okresu. Počas jeho dlhoročného pôsobenia sa škola výrazne modernizovala – skvalitnilo sa materiálno-technické vybavenie, rozšírila sa výučba cudzích jazykov (najmä anglického jazyka) a systematicky sa budovalo estetické i športové zázemie školy. Spolu s vtedajším predsedom Miestneho národného výboru v Michalovciach Jurajom Vraňuchom a vedúcim odboru školstva Okresného národného výboru Jánom Eštokom stáli v roku 1982 pri zrode Pionierskej športovej olympiády mestských základných škôl, ktorá existuje dodnes, avšak pod iným názvom. Angažoval sa aj v komunálnej politike. V roku 1956 vstúpil do Komunistickej strany Česko-Slovenska (KSČ). A nielen to. Od detstva bol vášnivým športovcom. Začínal s futbalom v Trhovišti a neskôr v Lastomíre. Najväčšie úspechy však zožal ako funkcionár a neskôr predseda telovýchovnej jednoty Lokomotíva Pozemné stavby. Vďaka jeho obetavej práci sa podarilo v Michalovciach vybudovať hádzanársky klub s adekvátnym zázemím. Jeho neúnavné pracovné nasadenie a zodpovedný prístup formovali charakter školy až do jeho odchodu do dôchodku v roku 1991. A aká bola najväčšia láska dnes už nebohého riaditeľa Juraja Kríža? „Tou prvou je pedagogika, druhou šport, ale, samozrejme, nechýba ani láska k rodine.“

            Po odchode Juraja Kríža do dôchodku v roku 1991 sa uvoľnilo miesto riaditeľa I. základnej školy v Michalovciach, čo otvorilo otázku, kto prevezme vedenie školy na Hrádku. V poradí druhou riaditeľkou Základnej školy na ulici T. J. Moussona sa stala Ľudmila Komáreková. Tá sa do Michaloviec presťahovala v 80. rokoch a po krátkom pôsobení v Pavlovciach nad Uhom nastúpila do I. základnej školy v Michalovciach. Po odchode bývalého riaditeľa do dôchodku získala dôveru svojich kolegov a v súlade s platným schvaľovacím postupom prevzala riadiacu funkciu v školskom roku 1991/92. Ľudmila Kovačovičová viedla školu v období významných spoločenských zmien, kedy sa prejavovala zvýšená dôvera v samosprávu školských zariadení. Pod jej vedením škola pokračovala v rozvoji a adaptácii na nové výzvy vzdelávacieho procesu. Príkladom je úzka spolupráca s miestnymi podnikateľmi a firmami. Tak napríklad michalovská pobočka CHZP Apollo úzko spolupracovala s I. základnou školou v Michalovciach v rámci Národného programu podpory zdravia. Riaditeľ pobočky Pavol Leto ako prejav vďaky odovzdal riaditeľke I. základnej školy kompletné počítačové vybavenie pre školy. Ľudmila Komáreková sa taktiež angažovala na miestnej úrovni. V roku 2000 bola zvolená do funkcie predsedníčky Okresnej školskej rady. A ďalšie úspechy na seba nenechali dlho čakať. Ale o tom už viac na začiatku roka 2001 povedala pre miestne média sama pani riaditeľka: „V minulom školskom roku [1999/2000] sme dosiahli vynikajúce výchovno-vzdelávacie výsledky vo všetkých oblastiach. Dôkazom spokojnosti sú rodičia, žiaci a stále vyšší záujem o štúdium na našej základnej škole. Kapacitne sme predimenzovaní, máme viac tried ako je v projektovej dokumentácii. Ale sme radi, že nám rodičia dôverujú. Snažíme sa ich nesklamať. Chceme, aby sa deti neučili pre známky, ale aby svojimi vedomosťami našli uplatnenie v živote.“ Avšak prišiel začiatok školského roka 2004/2005: „Prekvapením pre väčšinu pedagógov a žiakov bolo to, že brány školy sa otvorili bez pani riaditeľky Ľudmily Kovačovičovej. Počas prázdnin sa nečakane rozhodla zmeniť miesto trvalého bydliska. Niekoľkokrát ohlasované, a neskôr zrušené rozhodnutie odsťahovať sa k svojmu manželovi do Smoleníc uskutočnila narýchlo dva týždne pred začiatkom školského roka. Žiakov a pedagógov privítala pani zástupkyňa Mgr. Valéria Kocúrová, dočasne poverená riadením školy.”

            Po nečakaných okolnostiach v lete 2003 bola vedením školy poverená vtedajšia zástupkyňa riaditeľa Valéria Kocúrová, ktorá úspešne zvládla výberové konanie a od roku 2004 až do odchodu do dôchodku v roku 2024 stála na čele „Jednotky“. Valéria Kocúrová vyštudovala učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov – matematika a zemepis na Pedagogickej fakulte UPJŠ v Prešove. Po promócii nastúpila v roku 1983 na základnú školu T. J. Moussona, ktorá sa stala jej celoživotným pracoviskom, s výnimkou rokov 1992 – 1996, kedy pôsobila ako školská inšpektorka. Pod jej vedením dosiahla škola množstvo významných úspechov a zrealizovala mnoho úspešných projektov. V ostatnom desaťročí bola škola pod jej vedením opakovane hodnotená nezávislou organizáciou INEKO ako jedna z najlepších na Slovensku. Ministerstvo školstva SR jej udelilo čestný názov za dlhodobo výborné výsledky a značku kvality za úspechy v Testovaní 9. Valéria Kocúrová svojou odbornosťou, pracovným nasadením a životným nadhľadom významne prispela k budovaniu školy ako moderného a kvalitného vzdelávacieho zariadenia, ktoré dokázalo obstáť v náročných požiadavkách vzdelávacieho procesu.

            Od roku 2024 stojí na čele „Moussonky“ Róbert Pirč, ktorý pokračuje v nastolenom trende. Pod jeho vedením sa postupne v súvislosti so školskou reformou mení obsah vzdelávania. Výrazným krokom je modernizácia a zavádzanie moderných technológii do výchovno-vzdelávacieho procesu. Pánovi riaditeľovi držíme palce na tejto neľahkej, ale o to krajšej ceste.

            Naša základná škola pod Hrádkom oslavuje v tomto školskom roku významné jubileum – 50 rokov. Za polstoročie jej existencie stáli na čele školy len štyria riaditelia, ktorí neboli len profesionálnymi pedagógmi, ale aj výraznými osobnosťami, ktoré svojím nasadením a víziou formovali nielen žiakov, ale aj pedagógov a celú školskú komunitu. Vďaka ich práci a odhodlaniu si škola udržuje svoju povesť kvalitnej a modernej výchovno-vzdelávacej inštitúcie 21. storočia, ktorá je pripravená čeliť novým výzvam aj v ďalších desaťročiach.

            Zdroje:

            Kronika. I. základná deväťročná škola v Michalovciach 1969/1970 – 1974/1975.

            Kronika. I. základná deväťročná škola v Michalovciach 1975/1976 – 2003/2004.

            Kronika I. ZŠ 2008/2009 – 2025/2026.

            Internetový zdroj: https://zsmoumi.edupage.org/

            Dve lásky. In Zemplínske noviny, 1987, roč. 28, č. 12, s. 1.

            In Extra Zemplín, 1999, roč. 6 (40), č. 12, s. 2.

            Michalovská OŠR zvolená. In Extra Zemplín, 2000, roč. 7 (41), č. 19, s. 1.

            Autor: Mgr. Matúš Burda

            Úprava textu: Mgr. Radoslav Sunitra

             

          • Oznam

          • Vďaka Vám, milí žiaci, rodičia a zamestnanci školy, sa nám podarilo počas vianočného obdobia vyzbierať predajom vianočného punču a zo zisku z vianočnej burzy financie vo výške 700€, ktoré sme sa rozhodli darovať Oddeleniu detskej onkológie a hematológie v Košiciach. Týmto darom chceme vyjadriť úprimné poďakovanie všetkým zamestnancom oddelenia za ich náročnú, obetavú a mimoriadne dôležitú prácu.

            ĎAKUJEME.

             

            Vedenie školy

          • Oznámenie o udelení riaditeľského voľna

          • Riaditeľ Základnej školy Teodora Jozefa Moussona, T. J. Moussona 4, Michalovce Vám oznamuje, že podľa § 150 ods. 5 školského zákona a v súlade s § 3 ods. 8 vyhlášky č. 231/2009 Z. z. o podrobnostiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách v znení neskorších predpisov udeľuje žiakom 6. a 8. ročníka riaditeľské voľno dňa 20.01.2026 z organizačných dôvodov. Ostatné ročníky budú mať riadne vyučovanie.

            Michalovce 12.01.2026

            RNDr. Róbert Pirč v.r.

            riaditeľ školy

          • Premýšľali, argumentovali a uspeli

          • Dňa 11. decembra 2025 sa formou online testu uskutočnilo školské kolo Olympiády kritického myslenia, do ktorého sa zapojilo 16 žiakov 8. a 9. ročníka našej školy. Cieľom tejto olympiády je rozvíjanie kritického myslenia a mediálnej gramotnosti mladých ľudí, posilnenie odolnosti voči dezinformáciám a manipulačným technikám, určovanie dôveryhodných zdrojov informácií, no hlavne zlepšenie argumentačných zručností a schopnosť správne interpretovať dáta, či kriticky využívať informácie. Online test obsahoval úlohy, ktoré sa týkali overenia reálnosti videa, obrázka, priradenia správneho typu konverzácie, rozlíšenia faktických tvrdení od názorov, vyhľadávania informácií na Google atď. V druhej časti mali žiaci za úlohu napísať vlastný argument. V mimoriadne silnej konkurencii takmer 20 000 žiakov z 533 škôl sa najviac darilo Filipovi Stavrovskému (IX.D), ktorý sa v 3. kategórii umiestnil na vynikajúcom delenom 23. mieste. Do krajského kola Olympiády postupuje 15 žiakov, ktorým budeme držať palce.

            Mgr. Matúš Burda

            Mgr. Radoslav Sunitra

          • Úspech našich žiakov v Ekonomickej olympiáde

          • Inštitút ekonomických a spoločenských analýz (INESS) pripravil v školskom roku 2025/2026 štvrtý ročník Ekonomickej olympiády pre základné školy. Do online testu, ktorý pozostával z teoretických otázok (mikroekonómia, makroekonómia, deficit, inflácia, dane, trh, podnikanie a pod.), ale aj z praktických úloh z oblasti finančnej gramotnosti, sa na celom Slovensku zapojilo 8 786 žiakov. V Košickom samosprávnom kraji súťažilo celkovo 1 177 žiakov. V rámci Košického kraja dosiahli pekné umiestnenia aj žiaci našej školy. Najúspešnejšou riešiteľkou bola Petra Lugošová z IX.C, ktorá sa umiestnila na 18. mieste. Ďalšími úspešnými riešiteľmi boli Matej Bodo z IX.C (28. miesto), Olívia Obšatniková z IX.C (31. miesto), Natália Horňáková z IX.B (33. miesto), Tereza Miková z IX.D (48. miesto) a Nela Harmanová z IX.B (49. miesto). V celkovom hodnotení škôl sa naša škola umiestnila na výbornom 9. mieste z celkového počtu 331 zapojených škôl.

            Všetkým súťažiacim srdečne blahoželáme a veríme, že získané vedomosti využijú nielen počas ďalšieho štúdia, ale aj v každodennom živote.

             

            Mgr. Matúš Burda

    • Kontakty

      • Základná škola Teodora Jozefa Moussona, T. J. Moussona 4, Michalovce
      • skola1@1zsmi.sk
      • +42156 6441347
      • T. J. Moussona 4
        07101 Michalovce
        Slovakia
      • 17080703
      • 2021635616

    • Prihlásenie